Đi dạy dùng iPad có được việc không?

Khi nói đến giải trí, ưu điểm của iPad đúng là không cần bàn cãi. Tuy nhiên khi đề cập đến khía cạnh làm việc, không ít anh em vẫn giữ quan điểm “iPad không hơn một thiết bị giải trí”. Mình viết bài này để chia sẻ với anh em mình đã dùng iPad để làm việc như thế nào, hi vọng anh em có một góc nhìn khác.

iPad đã giúp mình làm việc như thế nào?

Mình dùng iPad để hỗ trợ cho việc giảng dạy của mình từ 2014, khi các bàn phím rời cho iPad như Zagg keyboard cover, Logitech key-to-go và Microsoft universal mobile keyboard đang dần trở nên phổ biến. Lúc đó, việc mình làm nhiều nhất trên iPad là tạo lesson plan, chữa bài và viết các bài chia sẻ cho học trò. Đến bây giờ, nhờ sự trợ giúp của pencil 2 và trackpad trên magic keyboard, mình đã có thể làm nhiều việc hơn trước rất nhiều.

Dạy online

Sau khi đại dịch bùng phát, việc dạy của mình cũng chuyển sang phần lớn là online. Mình hiểu rõ sự tương tác giữa người dạy và người học là một yếu tố quan trọng, và dạy online đã loại đi rất nhiều giao tiếp không lời như ánh mắt, ngôn ngữ cơ thể, cũng như các hoạt động, trò chơi mà chỉ lớp học offline mới có. Mình cần một cách tương tác mới với học trò của mình, và việc biến iPad thành một tấm bảng điện tử là một ý tưởng không tồi. Mình tin nhiều bạn học đại học đã quá ngán ngẩm với việc giảng viên chiếu các slides soạn sẵn, và cả buổi chỉ có nói nói nói. Và chẳng phải từ xa xưa, bảng đen phấn trắng đã là công cụ giao tiếp rất hiệu quả giữa giáo viên và học trò đấy sao?Việc có thể sử dụng đủ các màu sắc cho việc viết, highlight làm cho bài dạy của mình trở nên sinh động, lôi cuốn hơn nhiều 😁
Trong giáo dục, việc có thể minh hoạ kiến thức sẽ tốt hơn nhiều so với việc chỉ nói hoặc trình diễn slides bài giảng. Về khoản này, rõ ràng không có một thiết bị nào làm nhanh và hiệu quả hơn iPad và Apple pencil.
Ngoài ra mình còn dùng apps, phim ảnh để việc dạy từ vựng được trở nên sinh động hơn. Với một người thích công nghệ như mình, việc ứng dụng được nó để giải quyết các vấn đề mà học trò đang gặp phải là điều tuyệt nhất. Mình thường dùng iPad để làm rất nhiều việc sau khi dạy như chữa bàisoạn các set từ vựng…

…cho đến theo dõi tiến độ tự luyện tập ở nhà theo kế hoạch mình lên:
Việc sử dụng iPadOS trong một thời gian dài đã giúp mình tìm nhiều được nhiều cái hay ho, nhất là kho apps tuyệt vời đã giúp thầy trò mình cực nhiều! Nếu như Anki, SmartCard rồi Quizlet giúp mình tạo nhanh set từ vựng và tự nhắc nhở người học ôn tập đúng hạn

…thì các app như Pomodoro Focus Timer và Focus Plant lại giúp thầy trò mình cùng nhau để điện thoại qua một bên và làm việc rất tập trung, khoa học.

Viết bài chia sẻ

Chỉ dạy thôi thì không thể nào giúp học trò tiến bộ nhanh được. Và như câu cuối cùng mà William Arthur Ward đã nói “The great teacher inspires”, mình thật sự tin rằng nếu mình truyền được cảm hứng, nếu mình thắp lên được ngọn lửa tò mò trong học trò, thì tụi nó sẽ học một cách tự nhiên mà không có bất kỳ một áp lực nào. Thời gian Hà Nội giãn cách, mình có nhiều thời gian để làm việc này một cách nghiêm túc hơn. Mình thích dùng iPad và Magic keyboard để gõ vì cảm giác gõ sướng hơn con Macbook của mình nhiều :D

Mình rất thích điện ảnh, tuy ban đầu mình chỉ coi việc xem phim là để giải trí. Nhưng dần dần điện ảnh đã nhen nhóm cái sự tò mò của mình với ngoại ngữ nói riêng và tiếng Anh nói chung, để từ đó giúp mình học một cách tự nhiên nhất. Nên mình đã viết bài chia sẻ lại quá trình này, vì mình cũng muốn học trò của mình tìm được sở thích tương tự.

Mình dùng iPad M1 để edit 1 số đoạn phim ngắn có những cái mình muốn chia sẻ trong đó, và M1 thật sự xuất sắc hơn con Intel i5 trên laptop mình nhiều! :D

Học học học

Một giáo viên thì nên mang trong mình tâm thế của một người học trò :D Phải ở nhà do giãn cách nhiều nên mình cũng dành nhiều thời gian hơn để học hỏi. Mình cũng biết mỗi người sẽ có một sở thích, đam mê khác nhau, vốn không dễ dàng để có thể tìm thấy. Điều tốt nhất mình có thể làm để giúp học trò của mình là tiếp tục học hỏi để cho tụi nó thấy nhiều góc nhìn, nhiều cách tiếp cận, nhiều con đường và nhiều cái thú vị hơn.

Cái đầu tiên mình làm tiếp tục duy trì việc học tiếng Trung. Bên cạnh các apps giúp mình nhớ từ tốt hơn như Anki hay SmartCards+, app Strokes Order này đã trợ giúp mình đắc lực trong việc nhớ thứ tự các nét :D

Tiếp theo, quãng thời gian giãn cách, mình có nhiều thời gian để tiếp tục với đam mê nấu ăn. Ban đầu mình có sử dụng một số app có sẵn công thức như Cookpad, nhưng nó không tạo động lực nhiều cho mình bằng các video nấu ăn. Mình thường xem Fit Men Cook và Gordon Ramsay, nhiều lúc là các video nấu ăn từ những channel bushcraft và camping. Những video này thực tế và truyền cảm hứng hơn nhiều :D

Và đây là một số món mình thử theo công thức hoặc cách nấu mới 😆

Mình cũng dùng iPad để làm Meal Planner - một menu soạn sẵn cho 1 tuần để mình khỏi phải vướng trong đầu cái suy nghĩ quen thuộc “Mai ăn gì nhỉ?”

Cuối cùng, mình dùng iPad và Pencil để đọc và tìm tòi những cái mới hỗ trợ cho công việc của mình. Nếu như Macbook giúp mình tìm kiếm thông tin trên diện rộng thì iPad cho mình cảm hứng để hiểu thêm về thông tin đó theo chiều sâu. Rõ ràng iPad đa nhiệm không tốt, nhưng với mình đó cũng là ưu điểm khi cùng một lúc mình chỉ tập trung đúng một việc thôi.

Lời kết

Suy cho cùng, điều tuyệt vời nhất mà iPad đã mang đến cho mình chính là sự gắn kết. iPad đã giúp mình kết nối với học trò trong mùa dịch, cho phép mình tiếp cận công việc theo những cách hoàn toàn mới, và mở ra những cánh cửa để mình thấy cái miệng giếng của mình vẫn bé tí :D

Chúc anh em tìm được nhiều cách sử dụng iPad hiệu quả cho cuộc sống của mình!
#reviewiPad