Niềm vui khi học tập ở trẻ nhỏ ?

Học là phải vui

Chủ đề đang được bàn tán khá nhiều và trong quá trình đi học của mình rồi cả sau này mình cũng đi dạy, và mình làm video chia sẻ về câu chuyện Niềm vui lẫn áp lực học tập mà mình đã trải qua.

Mình có gì ?

Chính bản thân mình là người có khả năng học tập, tìm thấy được niềm vui học tập, cũng thích áp lực cho bản thân, cũng gặp áp lực từ gia đình và cũng là nạn nhân bị áp lực rất lớn cho thành tích “dạy” của giáo viên cấp 2.

Áp lực học tập từ đâu:

Áp lực nó đến từ sự kì vọng, bản thân mình tự mình cũng kì vọng lên bản thân và tự nỗ lực nên việc áp lực từ gia đình trong suốt 16 năm đi học là có nhưng nó không phải là quá khó với mình.

nhung mình nhìn thấy được nhiều trẻ nhỏ thật sự chúng nó không kì vọng bản thân ở việc học, nhưng chính gia đình thầy cô lại kì vọng vượt mức nên tạo ra áp lực rất lớn.

Áp lực từ cha mẹ giỏi:

Cha mẹ giỏi nếu không khéo thì có thể sẽ biến thành một áp lực rất lớn, một cái bóng đè nặng lên vai con cái vì sự kì vọng được như cha mẹ, nhưng thời đại khác, môi trường khác sở thích cũng sẽ khác, cha mẹ giỏi nhưng nếu áp đặt những tiêu chí vượt quá sự mong đợi của trẻ mà không chia sẻ cho chúng thấy ý nghĩa thì rất nguy.

Áp lực từ cha mẹ không giỏi:

có một sự thật là cha mẹ ở đời không hơn được ai nhưng lúc nào cũng muốn con mình hơn con của người khác, rất vô lý và làm cho đứa trẻ nó chạy theo ước mơ của người lớn thay vi theo đuôi ước mơ của chính nó và hầu hết những đứa trẻ có cha mẹ không giỏi sẽ được thừa hưởng di truyền cái “khả năng không giỏi kia”, cha mẹ bắt nó chạy theo một thứ chính bản thân mình thất bại thay vì cho nó được chọn lựa một con đường khác của riêng nó chính là đem cả 2 thế hệ vào bế tắc.

Áp lực từ những giáo viên coi “học sinh là tài sản của giáo viên”

Cũng có một số giáo viên mắc bệnh thành tích rất nặng và họ coi học sinh là tài sản của mình, là công cụ thể hiện khả năng, thi thố của mình, họ ép học sinh học theo cách của họ, làm những thứ mang rất nặng tính hình thức kỉ luật vô lý thay vì chấp nhận sự đa dạng tính cách, nhận thức và khả năng của từng học sinh, mình từng là nạn nhân của loại giáo viên này vào xui 1 cái là 3 trong 4 năm cấp 2 của mình đều gặp phải loại giáo viên nay, may mắn của mình là cha mẹ mình biết cách tạo niềm vui trong học tập cho mình, học cùng mình từ khi mình còn nhỏ, cho mình thấy ý nghĩa của việc học, nên dù mình là dạng “học sinh hư” trong mắt giáo viên nhưng thành tích học tập của mình không hề tệ tí nào vì ít nhất mình học cho mình.

Áp lực con nhà người ta

chả hiểu đâu ra luôn, nhưng đúng là dù bạn là ai thì khi còn nhỏ bạn cũng sẽ phải đối mặt với con nhà người ta, bạn có thể bị đem ra so sánh với con nhà người ta một cách khó chịu, sẽ thật may mắn nếu cha mẹ bạn không như vậy, nhưng nếu bạn biết rằng chính những đứa trẻ mang danh “con nhà người ta” cũng gặp một áp lực vô hình khi phải gánh cái danh hiệu vô duyên đó, đời mình gặp đúng 2 “con nhà người ta" chính hiệu đó là chị mình và thằng bạn học hàng xóm, việc chạy theo thành tích lẫn hạnh kiểm của 2 nhân vật đó quả thực rất phê, bản thân mình cũng thích áp lực nên cũng ráng dí theo, dù sao cũng cám ơn 2 nhân vật con nhà người ta đó làm cái đích cho mình cắm đầu đua thành tích, mình đua là vì mình muốn chứ ba mẹ mình không hề ép, tự mình muốn điều đó vì ba mẹ mình đã gieo được cái niềm vui khi đi học cho mình.

Học nó giống như chơi game

học nó không khác chơi game là mấy, có người giỏi có người dở có người thích có người không.


có người chơi game vì muốn tận hưởng hành trình của game có người chơi game cố gắng lấy điểm số HighScore để khoe, có người thì chơi hay, biết nhiều chiêu nhưng mãi mãi không bao giờ có điểm số cao, không phải cứ chơi game hay là thành game thủ.

Trẻ con khi đi học cũng vậy, đi học là một hành trình với nhiều chi tiết nhỏ lẻ, mỗi một môn học là một cái nhiệm vụ nhỏ nhỏ trong game, sẽ có cái hay cái dở với từng đứa trẻ, trẻ con cần người lớn gieo niềm vui và ý nghĩa, nếu không mọi thứ chỉ là 1 đống đáng ghét.

Học là một thử thách đầu đời

học là một công việc kéo dài 15 - 16 năm, nó là một thử thách đầu đời của mỗi con người, ở đó trẻ nhỏ được:

• thu thập kiến thức
• được học sự kiên nhẫn
• được học cách tổ chức sắp xếp thời gian
• được luyện xã giao
• được có cơ hội yêu thương
• được tập luyện thể thao

rất nhiều thứ trẻ được tiếp cận khi đi học chứ không phải là những thứ trong sách vở, nó phải chiếm đến hơn 70% lượng tiếp thu của trẻ, vậy mà gia đinh, nhà trường lẫn xã hội chỉ coi trọng 30% phần tiếp thu từ trường lớp là sách vở chữ nghĩa.

Học tập thật ra nó cũng gian nan lắm, nó cần cha mẹ ở cạnh bên giúp trẻ nhỏ đi qua.

Người lớn từng là trẻ con chứ trẻ con thì chưa từng là người lớn

Người lớn đã từng là đứa trẻ từng hiểu từng trải qua cái dở của một đứa trẻ thì mới lớn khôn, còn mỗi đứa trẻ thì lại chưa, thay vì giúp nó lớn lên, nhiều người lớn lại gia tăng thêm độ khó cho sự trưởng thành của chúng bằng những thứ chúng không thể hiểu nổi mà thậm chí chính người lớn cũng không hiểu.

Học vui đến dường nào ?

Việc học của mình rất vui vì ở những năm đầu mình có ba mẹ ở bên cạnh nói cho mình nghe về những niềm vui như:

• ý nghĩa của điểm 10
• niềm vui khi được lên bục nhận thưởng
• đọc một thứ và được dẫn đi xem tận mắt ( ba mình đã cố gắng đưa cho mình 1 cuốn sách chỉ mình đọc và tìm cách dẫn mình đến những nơi trong sách hoặc mua những thứ trong đó cho mình)
• niềm vui khi được sử dụng kiến thức: ba mình khi nhậu với bạn bè cũng thường hỏi vài thứ trong sách ba đưa để mình được nói được kể, có được sự khen ngợi của bạn ba mẹ, từ đó mình hiểu kiến thức làm nên giá trị.

Cho đến hiện tại mình vẫn học, mình cũng thường xuyên mua sách mà hồi nhỏ mình không có đủ tiền để học và coi như là kho sách khởi đầu cho con mình sau này.

Học qua TV, Smartphone, Tablet,….

nhiều tranh cãi việc nên hay không nên cho con trẻ xem cái này xem cái kia, mình cũng thấy rât nhiều và thật sự quan điểm của mình là, cái nào coi cũng được hết quan trọng là “cha mẹ hãy coi cùng chúng, học và hiểu chung với chúng” đừng dùng smartphone, TV, ipad như là công cụ giữ cho trẻ nhỏ im lặng để mình được làm việc riêng.

Ví dụ về câu chuyên tạo niềm vui học tập cho con

Mình có xem bài Về mô phỏng động cơ đốt ngoài ở đây của một ông bố mua về cho con xem, đây chính là một ví dụ điển hình của việc tạo niềm vui khi học cho trẻ nhỏ, khi cha mẹ cố gắng học với trẻ, đem cho trẻ nhiều kiến thức và cách tiếp cận kiến thức bổ ích.



https://tinhte.vn/thread/tren-tay-dong-co-stirling-do-choi-dung-de-trang-tri-hoat-dong-duoc-luon.3497379/

chắc chắn đứa trẻ có 1 ông bố ngon cơm vậy nó sẽ đem đi khoe cái đó khắp nơi, tự hào và muốn học thêm.

trẻ nhỏ cần cha mẹ học cùng, đồng hành cùng chứ không phải ngồi sofa sau lưng lải nhải khi chúng học.

Tóm lại nhé

học là phải có niềm vui thì mọi khó khăn nó đều như thử thách trong game vậy, hi vọng cha mẹ các bậc phụ huynh cố gắng tạo niềm vui khi học tập cho trẻ trước khi đòi hỏi trẻ những điều vĩ đại.